天才枪手2020

刚看完《三十》和《重启》，可以两倍速刷剧情。然后这部剧，一秒钟我都舍不得快进，全程屏住呼吸。无论是题材，剧情节奏，演技，悬念设置，以及背景音乐，都达到了完美。让我有种看高分美剧的感觉。

而且十分具有深度。揭露教育体制问题，学校赚不该赚的钱，考试不公平，培训泄题，奖学金，问题。贫富差距带来的教育资源问题。最重要的是每个角色不是绝对的好与坏，是有羽翼丰满的性格。比如刚开始主角作弊是因为帮女二的善意，这种善良导致一些列蝴蝶效应，老师被辞退，才发现小男孩是老师的孩子，这很大程度影响小男孩的一生。

每个人都有自己的死心，然后猜疑，背叛，合作。真是一部以小见大的大剧。

对称叙事的冲突，更能突出人物的变化和矛盾。

Lyn 小琳 邀请 Bank班克 作弊考试，后来 Bank班克 邀请Lyn 小琳一起作弊考试；

Pat小巴 逼得 Bank班克 去一起作弊考试，后来Bank班克 又逼得Pat 一起作弊考试。

人物的戏剧性，也在这里，成长，变化。

Bank班克 一个寒门穷人，没有经历过什么，也不曾拥有什么，更多的只能无奈的去做出，当下肉眼可见的那个所谓的不是选择的选择。 地瘦栽松柏，家贫子读书。所谓的穷的只剩下操守了，但是对一个从小这样的他，在无奈的时候，亲情，家人父母的生命面前，怎么去选择呢？

有的选的时候，谁不想做一个堂堂正正的好人呢？当然这也不是借口理由去做所谓的坏事。

教育公平等问题，有一点是体现在这里，两个家贫穷的孩子，很聪明，而富家子弟却相反，但是呢？生活或许比这个剧更加喜剧吧。

看完结局，突然感觉很悲哀，这群孩子作弊，每个都有每个的理由，琳，一开始只是因为气愤学校收了每个学生钱，校长侄子然后靠着关系走后门，剥夺了留学资格。校长以权威胁。班克因为母亲重病，穷人没资格去私立医院。至于富二代，那是他本身的需求，也想挣钱摆脱父亲的束缚。grace 就更简单了，想进话剧社，明明可以有实力做女主，却因为家庭比不过有钱的孩子，想用答案换取女主资格，想讨好，想做让他们觉得值得的人。

结局也很现实，校长做圣母般的想要重新给琳机会，想让她留学，可是前提是她要去参加奖学金比赛，这个学校只有她能做到，为了学校名誉她放低姿态，把自己装成一个面慈心善的白莲花，最后琳还是选择放弃。

我不觉得琳这个人设有什么问题，至少她聪明，勇敢，也敢于承认，当她知道答案不对的时候他劝班克放弃了，她的心机可能就在于，因为她知道，即使不被👮🏻抓，后续800个学生，还有联络的中间人肯定会有一个让他们再次进监狱，所以她提前坦白了这一切，很多人说为什么他不承认之前的作弊行为，难道过去的事，还要重新提起吗？对所有人都是一个伤害，所有人的责任都叠加加重，编剧唯一好的就是之前考试分数做废，其中除了班克藏手机作弊之外，其他人都无影响，把伤害降低到最小，结局琳去探监，她鼓励班克学习法律，其中一部分也是不希望他放弃自己，有一个目标才有一个希望，编剧思维很好啊，他觉得不对的，希望去改变，而不是去适应，我们的社会不就缺少这样美好的希望？虽然讲的是作弊，其实讲了一个人生。

第一次评论，不喜勿喷，谢谢，每个人观点不一样而已

从结局来看，第二季他们好像要成为律师，老师，想要从系统上改变这个现状，但是今天的政府官员，企业家，律师，老师，谁曾经还不是一个踌躇满志的年轻人呢？可今天的世界之所以变成这样，就是因为不忘初心真的很难，你在一个充斥着“这个世界就这样”言论的社会，你又怎么保证不会被影响？有些东西不是因为改变不了，是因为我们曾经的愤怒与不满，其实都是因为我们不是既得利益者。我们从来没有真正的为正义呐喊过，我们只为自己没有得到便宜而发了牢骚，然后“世界就这样”脱口而出，转身加入这个恶性循环，用各种的理由为自己的行为解释，将讨厌变成顺从，为堕落而喝彩。渐渐的“世界就这样”变成了我们的口头禅，变成了我们逃避问题的工具，渐渐的我们也将“世界就这样”教给了下一代的年轻人。就这样，“世界就这样”就变成了“世界就应该这样”。即便我们变成了国家的主人又如何，我们不过是又一群既得利益者而已，我们早已从讨论问题的人，变成了规则的捍卫者。

青春剧最大的一点就是没有成人——准确来说是没有父母-家长，但是这也恰好说明，在这种无成人的真空状态之下，一旦成人介入，那就必然造成创伤。但是，我们应该反直觉一点，创伤并不代表原来有一副健康的躯体（如幸福童年），之后这样的健康有机体才受伤，而是本来就没有这种洒脱而无成人世界干涉的“零污染”世界，创伤本来就无处不在。甚至可以这么说，青年-未成年人作为成人世界的构成性外部，他们就是创伤本身——而为了维护青年的美好幻想来坚持自己在成人世界的继续存活，这种充满活力的青春剧便应运而生。所以说，青春剧就是给大人看的，百无聊赖的青年反而会觉得青春剧极不符合事实，作为边缘人的事实，与作为从边缘到中心的、被收编为主流文化的亚文化之间有如相隔鸿沟。

天才枪手的电影和剧版其实也难以脱离俗套，电影版则更表现出大人feel，估计是因为电影要求短小精悍，无法表现青年人的冒失和冲动——然而这点就是剧版的长处，电视剧的篇幅十分适合表现年轻人的成长，也表现出青年和成年两个世界的交汇——犹如象征和实在交锋过后所遗留的症状。 哪里有症状，哪里就有治疗。当然症状的硬核是难以消除的，因此在这种治疗之下，父亲便发挥作用。但是这里不是现代的父亲（严厉苛责的父亲，说一不二），而是后现代的父亲，他也是说一不二的，但是他会说一是一，也可能是二，你可以选，但是选择总是元选择——你只能选择一。所以后现代父亲更为卖座，因为他会含情脉脉的施展权威，这就是为什么软性的治理比起硬性的镇压更为有效，也更为有害。

琳和班克的校长不正是这样吗？这个校长就像撒切尔夫人一样，看起来是女人，却不是那种依附男人的“小娘子”，她有女性魅力，看起来十分温柔，照顾学生，然而却能够在一瞬间转变为严厉的父亲——这就是女性领导人的一个症状：在政坛里，只有比男人更男人，女人才能做领导，但是这也证明她们已经脱离了受压迫者了。而青年在后现代父亲的领导之下，也只有继续“后现代化”——用作弊来反抗体制，不过，这明显又是另一种收编——他们已经步入成年人的铜臭世界了。 综上所述，天才枪手的母题的最大价值，就在于它是青春剧，有着各种青春活力，洋溢着年轻人独有的快乐。但是它不够青春剧：它的核心是逃离大人世界，却是以犯规-赚钱的方式来逃离——那不就是又进入大人世界了吗？所以这里面的硬核就在结局处揭晓:作弊算不上反抗，进入体制才能改变，然而体制是台焚化炉，多有理想的人都能被磨成老领导或者老职员。这种重重复复的话语环路，就证明此处存在着一个父亲（受人崇拜的原初父亲），或者很多个父亲（肛门父亲）。正是没有人能企及原父，肛门父亲才能鼓励大家走向享乐，却也是走向淫秽。哪里有享乐，哪里就有淫秽，再“综合”一下，则是哪里有淫秽享乐，哪里就有肛门父亲。

首先是Bank为什么不把整套试卷带出来，因为卷子的后半部分没有打印试题，若是把整套试卷带出去被其他人（特别是lin）发现这个问题的话，这笔交易肯定会被阻止。所以Bank不是没有记住答案，而是根本没有题，做不出答案，“记错”的答案都是他编的。卷子后部分没题这件事他也隐瞒了所有人。

然后为什么lin会反悔。lin在澳大利亚考试结束后与母亲的谈话让她反省了自己，每个人或许都会做错事，但错事不仅让自己后悔，还会伤害自己爱的人。lin的妈妈想要弥补她错过的十几年时光，lin也醒悟了，意识到自己做的错事，不仅害得爸爸伤心，还毁了Bank的生活。这也是为什么后来她还答应帮Bank的原因，因为愧疚。至于她自首的原因，我想是因为她认为，帮人作弊谋取暴利这件事一旦开始就收不了手了，因为曾经的她是如此（lin答应爸爸再也不做了，可后来还是帮忙作弊），未来的Bank也会如此，何况Bank的人生已经陷入了困境，他需要钱。lin也想让Bank醒过来，不要在错路上越走越远。

结局lin对Bank说的话是什么意思。律师和教育部职员，我猜是他们想要完善教育体制，减少像校长这类人的存在，使得每一次考试和竞争都是公平公正的。想法是好的，可事实会是如此吗？就像其他评论中说的，Pat也做错了事，不仅没得到任何惩罚，反而去国外留学了。这对Bank真的公平吗？

这部剧出彩的一点是，4个主角人物都是灰度的，没有人真正干净。他们都曾编织谎言，骗爱自己的人。

以上是个人对本剧的一些理解，欢迎讨论。

就像结局那集里bank有一句话，Lin有退路，但是自己呢？

其实真的就是烂尾了，这个收场太幼稚不成熟（稍微有点圣母）。但是剧播的出来得是正能量的，一定不能带偏学生的自我价值观，我不是导演 但是这个收尾给我这观众的感觉就是不太成熟。

根本就没真正做到顾全大局，在管教所里暧昧一下说bank能当律师这样随随便便就敷衍过去了。结尾的lj计划，bank都烂成这样了，还能去当律师？Lin再怎么说她不要自己的梦想什么的，自己不选择留学读书了，到底又能怎么样？惨到人生中的痛处了吗？？？bank惨到他只是想和家人健康活着，让自己妈妈不那么劳累，拿着他那错误的钱，背着犯下错误的名义继续 活着 。你Lin退一万步来讲 怎么惨都掉不了一块肉，有才、还年轻着，你一样可以好好学习然后赚到钱去干自己想干的事。说到底就是根本不了解穷苦人的世界。怎么不见bank的妈妈背负着正义去不择手段威胁bank不要干出那样的事？她只能背负自己的身体痛苦和劳累，她无能为力。务必细品那段母子对话。

所以说就是烂尾罢了，大家看剧自己看的明白也好，不明白的来豆瓣看懂友们解释也好，没白花时间去看就行了。人生苦短，别让这种结尾严重影响到自己的心情嘛，或许导演也有导演的难处？