1 ) 平淡的故事
整个故事由五个小故事组成 交代了武侠之前的经历
每个人代表着一种武术的精神
感觉这个动画片比较平淡
2 ) 这次导演下了功夫
第一部上映的时候,票房惨败。不光是我,很多人都觉得导演根本没弄清楚什么是中国文化。美国人对于中国文化的理解,大部分来源于唐人街,而唐人街离开中国太久,遭受异族文化的浸染,许多习俗都变形了。记得一个朋友在唐人街的中餐馆买了番茄炒蛋,端上来一看是番茄酱炒蛋,而且味道很奇怪。
尽管整个故事放在一个中国式的背景里,然而许多细节却充斥着日式的设定,大概西方人认为日本人和中国人长得差不多,文化也差不多吧。而这一次看得出来导演是用心的。据说他在成都呆了三年,这从画面上的建筑便可以看到,凤凰城有非常明显的成都的影子。这一次,不再是对唐人街的复制。特别喜欢片尾的剪纸风格的动画。反正是动画片嘛,图个乐。
3 ) 简单的秘密
故事很简单,就是告诉孩子们成功不是一蹴而就,需要五个简单的秘密:耐心、勇气、自信、纪律和同情心。简单的道理用单纯的动画表达出,打动了我很多。难得梦工厂有这等闲心,在人们习惯了动画英雄上天入地的超凡本领之后,还能够淳淳的教诲大家如何去获得成功。
颇为感触乌龟大师对未开化的猴子说的那段话,“You show me great skills, but I also find you in great pain.” 现在的世界里,there are always someone have great skills, but they are in great pain. Happy and skills, which one would you choose?
本来很简单,可是纷繁的世界让人们变得复杂。。。。。。
4 ) 五侠的出场顺序是有讲究的
发现编剧确实很懂中国文化。
故事讲的是阿波给小兔子们上课,讲讲盖世五侠成名前的八卦,讲的顺序是螳螂、灵蛇、仙鹤、虎妞和金猴。仔细一琢磨,这顺序是有讲究的。螳螂是自学成才,没什么背景,所以最先出场。灵蛇她爸是地方性武林高手,以毒液闻名。所以灵蛇是是名门之后,但是因为没有毒牙,所以没有继承其父亲的功夫,基本也是自学成才,第二个出场。仙鹤的成长故事有点扫地神僧的意思,他毕业于著名的力大武术学院,和著名高手花豹美玲(May Ling)关系很好,所以仙鹤是名校毕业生,受过系统训练,第三个出场。虎妞是个孤儿,幼年时住在保孤院脾气暴躁,难以控制自己的力气,是小浣熊师傅(Master shifu)有目的地加以训练并最终领养,由于小浣熊师傅的关系第四个出场。最后压轴出场的是金猴,少年时因为裤子掉下来的阴影而调皮捣蛋但身怀绝技,因为由乌龟大师加以点化而压轴出场。
由以上描述可以发现,五侠在这部小番外里面的出场顺序不是由各自的实力决定,而实际上是按照五侠的出身、背景以及由何人点化决定的。比如虎妞的实力明显强于金猴,但是虎妞由小浣熊点化,金猴由乌龟大师点化,而乌龟大师地位高于小浣熊师傅,所以金猴在这部短片里面压轴。这种安排真是深得中国人排座次文化的精髓。
5 ) 很可爱的花絮❀
作为影片的花絮很不错嘞!五位大侠成名之前的故事很Q很适合教育小孩子!嗯还有那些小兔子毛茸茸的好可爱涅!
6 ) 关于《功夫熊猫》,对某篇文章的反驳
在某人的博客上看到对这部电影的微词
http://blog.sina.com.cn/s/blog_47df2bb501009rz6.html,出于好奇我立即观看了此部电影,想对此发表一下自己的看法。
抛开文化侵略,这部电影很精彩。生动幽默的情节设置和绚丽的色彩自然不必细说,我想谈谈我自己对影片含义的理解:
1、 我觉得影片能体现中美教育方式的差异:中国填鸭式的教育模式注重培养学生各个方面的能力,不论对他是否适用,大量的时间被用于弥补弱势项目,自己的优势反倒被忽视得不到发展;美式教育鼓励发现并充分利用每个人的长处,正如片中的熊猫,虽然身材不适合习武,但是他很执著,师傅也正是发现了他对“食物”的执著才想到要从这一方面开始培养他,扬长避短,最终战胜太郎。我想如果换做中国人来拍一部相同题材的电影,中国编导会把大量的笔墨放在“熊猫如何勤学苦练,战胜好吃懒做的毛病,最终练就一身绝世武功”上面,毕竟只有通过努力才能修成正果。这部影片则着重描写了熊猫如何运用自己的优势打败敌人,没有必要强调一个艰辛的过程,学习应该是一种乐趣。
2、 从片中可以看到,熊猫的形象一点也不光辉灿烂,反倒让人觉得很邋遢,他的缺点被特意放大,以至于熊猫胜利后仍然给大家留下滑稽的印象——头顶着锅盖出场,有人说那是破坏英雄形象,我反倒认为这样合情合理:谁说英雄的形象就非得白璧无瑕,容不得一点破坏?英雄也可以有缺点,而且“功”“过”不能相互抵消,成功之后,他还是他,一个呆头呆脑的贪吃的熊猫。
3、 熊猫的父亲是鸭子,我觉得这种设置非常新奇,而且突出了一个主题:父亲和儿子在思维、理想方面都存在巨大差异,熊猫永远不可能成为鸭子,热爱功夫的儿子也不会甘于继承“面条世家”的父亲的生活方式。所以尊重孩子的爱好,别逼迫他做不适合他的事情,要帮他实现梦想,或者至少,不要过分阻碍他,因为熊猫不是鸭子。
4、 熊猫的师傅是产自美国的浣熊,我不觉得是文化侵略。大熊猫的师傅是小熊猫,正如中国传说老虎的师傅是猫一样,没什么不合理。青出于蓝嘛!至于熊猫的眼睛是绿色的(我用了放大镜才勉强看出来),众所周知大熊猫是中国特有的物种,即使眼睛是彩色的熊猫的根也依然在中国,我看不必吹毛求疵。何况这已经是一只拥有“美国精神”的独特的熊猫了,他的外在自然也得或多或少的体现这一点。
5、“面汤的秘方就是没有秘方”,我觉得这是电影内涵深刻的体现,反倒说明它不是“周星驰”式的完全搞笑,加上乌龟大师暗藏弦机的话语,娱乐的同时也让观众动动脑子,用心领悟禅机。电影没有坐享其成的意味,不是得到秘籍就能拥有无边法力,还需要自己的领悟。
总而言之,这部电影非常值得一看!谁都会被片中的熊猫打动。当然没必要像我这样用分析的眼光去看,它仅仅是一种娱乐,同时也宣扬了一个民族的精神:不甘于平庸,不放弃希望。
原文中提到的“恶搞”与“幽默”的矛盾,我表示赞同。中国在这一方面的认识不够成熟,不光是创作环境没那么开放,编导和观众们恐怕也难有对“幽默”和“恶搞”的明确区分。真想拥有自由的创作空间,达到人家那么自如的表现境界,我们应该做的还有很多。
来自美国的功夫熊猫带有明显的美国气息,可能一时还难以让“爱国人士”们接受,但原文中说的所谓《拳击自由女神》,那才是对别国文化的不尊重。不论此部电影的用意何在,退一万步讲,即使是恶意的,那么泱泱大国,如果连包容别人的玩笑的度量都没有,空守着“功夫”和“熊猫”两样“国宝”,名义上是维护,实际上已经成为市井小民般的斤斤计较,不觉得可笑吗?
——武辕
2008 6 29
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看到功夫熊猫,想起我高中时写的影评,从博客里帖过来了。现在看当年的东西仍旧觉得自己文采很好(得意一下,但现在退步了)。
aweson^0^
五侠往事。
——你会找到你遗失了很久的东西——你是说……我的短裤……? 哈哈
配角决定续集
看着玩儿~
好了~都看完了,哈哈哈,这个番外篇还是不错的,功夫的道义
不错
番外
耐心,勇气,自信,自制力,同情心——高清地址http://www.tudou.com/programs/view/sWsqWkNz8wg/
有点粗糙随意,和Wall·E番外篇没得比,反正是随正片附送的短片,也就不高要求了。
x
说教式往事补完,看点在正片中时长相当短的大色块动画。
五侠苦逼史、、
电影院看的,图热闹呗。
熊猫他爸爸的疑问呢
介个,我没看出啥
11.23
说教味十足,人情味不够
盖世五侠的秘密
猴子脱不了乌龟大师的裤子,因为乌龟大师根本没穿。。哈哈哈哈哈哈哈哈